教育部关于印发教育部2024澳门正版资料免费委员会
《高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范（试行）》的通知

教社政函〔2004〕34号

各省、自治区、直辖市教训厅，有关部门教训司，治下各高等学宫：

现教诲部2024澳门正版资料免费委员会第一次全部集会讨论通过的「高档黉舍哲学2024澳门正版资料免费研究学术典型」印发给你们，请服从奉行。

中华人民共和国教育部
二00四年八月十六日

附件：高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范（试行）

高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范
（试行）

4.威尼修斯已经连续三年欧洲半决赛取得进球

一、总 则

　　榜样高档私塾哲学2024澳门正版资料免费考究工作，深化学风建设和职业道德涵养，保障学术解放，促进学术交流、学术积累与学术立异，进一步成长和兴隆高校哲学2024澳门正版资料免费考究事业，特协议「高档私塾哲学2024澳门正版资料免费考究学术榜样」。
本范例由广大学者行家广泛讨论、参预制定，是高校师生及干系职员在学术勾当中自律的准绳。

二、基本规范

　　高校哲学2024澳门正版资料免费查究应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵照自由思想、实事求是、与时俱进的思想途径，贯彻“百花争艳、畅所欲言”的方针，不断鞭策学术长进。
高校玄学2024澳门正版资料免费查究工作者应以勉励社会主义物质文明、政治文明和魂魄文明建设为己任，具有强烈的史册使命感和社会责任感，勇于学术立异，勤勉创造先进文化，积极发扬科学魂魄、人文魂魄与民族魂魄。
高校玄学2024澳门正版资料免费查究工作者应遵守「中华人民共和国著作权法」「中华人民共和国专利法」「中华人民、国国度通用讲话笔墨法」等干系执法、法规。
（六）高校哲学2024澳门正版资料免费研究工作者应模范遵守学术道德。

三、学术引文规范

　　引文应以原始文献和第一手质料为原则。凡引用他人观点、方案、质料、数据等，岂论曾否发表，岂论是纸质或电子版，均应详加解释。转引文献质料，应证明。
学术论著应合理运用引文。对已有学术效果的介绍、评论、引用和注释，应力争客观、公允、正确。
伪注，伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。

四、学术成果规范

　　（九）不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。
应注重学术质量，粗制滥造和低程度，避免片面寻求数目的倾向。
应充分尊重和借鉴已有的学术效果，注重调查研究，在全面掌握相干研究材料和学术信息的本原上，精心设计研究方案，讲究科学办法。力争论证缜密，表达准确。
学术成果文本应榜样运用中原说话笔墨、标点象征、数字及异邦说话笔墨。
学术成果不应反复发表。另有商定发表时，应注明来源。
学术效果的署名应原原本本。署名者应对该项效果担负相应的学术责任、道义责任和法令责任。
凡接受合法资助的研究项目，其效果应与资助申请和立项通知；若需点窜，应事先与资助方协商，并征得其。
考究成就发表时，应以适当方式向供给过引导元首、创议、辅助或资助的个人或机构申谢。

五、学术评价规范

　　（十七）学术评价应坚持客观、公正、公开的原则。
学术评价应以学术价钱或社会利润为基本准绳。对本原考究效果的评价，应以学术积累和学术立异为主要尺度；对应用考究效果的评价，应注重其社会利润或经济利润。
学术评价机构应争持步骤公平、标准合理，采取同业学者评审制，执行回避制度、民主表决制度，设立结果公示和定见反馈机制。
评审意见应语言严谨、精确，慎用“原创”、“首创”、“初度”、“国内领先”、“国际领先”、“天地水平”、“填补重大空白”、“重大突破”等词语。
评价机媾和评审专家应对其评价看法负责，并对评断过程保密，对失当评价、虚伪评价、泄密、披露不实信息或恶语伤人等酿成的后果担负相应责任。
评价者不得干扰评价过程。不然，应对其不正当行为引发的一切后果负责。

六、学术批评规范

　　应大力倡导学术批评，积极推进分歧学术观点之间的自由讨论、交流与学术争鸣。
学术批评该当以学术为要旨，以文本为遵循，以理服人。批评者应正当行使学术批评的权柄，并担负相应的责任。被批评者有反批评的权柄，但不得对批评者压制或报仇。

七、附 则

　　本典型将根据玄学2024澳门正版资料免费研究事业滋长的需要不休修订和完善。
各高校可遵守本样板，联络完全境遇，拟订相应的学术样板及其履行想法，并对侵犯常识产权或背离学术道德的学术不端行为加以监督和处分。
（二十五）本规范的解释权归教育部2024澳门正版资料免费委员会。